«Пусть президент узнает, что творится на самом деле»

Владимир Путин зачитал свое 16-е послание Федеральному собранию, в этом обращении он собрал важные, на его взгляд, темы и задачи, которые предстоит решить за год. Одна из сфер, о которых шла речь, — образование. Мы попросили учителя истории и обществознания в школе села Никольского в Сысертском районе (находится в 60 километрах от Екатеринбурга) и автора популярного телеграм-канала Труд педагога Виктора Якушева проанализировать основные тезисы послания, касающиеся школ, и объяснить, что с ними не так.

— Никто из нас не ожидал от очередного президентского послания Федеральному собранию чего-то интересного, но Владимир Владимирович ударно начинает 2020-й год. Обсуждать все процессы, связанные с роспуском правительства, не стану, этот хлеб оставим для экспертов-политологов. Меня как учителя заинтересовали тезисы президента, связанные с определенными изменениями в сфере образования.

Безусловно, все озвученные предложения Владимира Владимировича, касающиеся решения демографических проблем, понравились электорату. Поддержка рублем молодых семей, продление сроков выплат и увеличение материнского капитала, дополнительные места в яслях — приятные условия для создания семьи.

Другой вопрос, что такие поощрения могут использоваться людьми в корыстных целях — заработок за счет рождения детей.

Виктор Якушев, учитель сельской школы

Я уж и не говорю о неблагополучных семьях (которые чаще всего и многодетные одновременно), где безработные и необразованные родители ничем другим, кроме решения демографических проблем России , не занимаются, ожидая солидных подачек от государства.

Хорошо, что президент вспомнил про бесплатное горячее питание для учеников начальных классов во всех регионах страны. Кстати, наша область давно выделяет дотации на бесплатное питание школьников с первого по четвертый класс. А когда с трибуны было сказано про 5000 рублей за классное руководство, появилось ощущение, что государство наконец-то вспомнило, от какой все-таки профессии зависит будущее страны. Однако по-прежнему остаются нерешенными учительские проблемы социально-экономического характера, о которых президент не знает, о которых ему еще не доложили, наверное.

Ничего не сказал президент о поддержке молодых педагогов. Может быть, стоит увеличить подъемные для начинающего учителя? Куда подевались когда-то существовавшие программы льготных ипотечных кредитов для молодых учителей, для учительских семей? По крайней мере, в нашей Свердловской области я о них не слышал ничего.

А какие условия создаются для привлечения молодых педагогических кадров в провинцию, в сельскую местность? По своему примеру скажу — никаких!

Виктор Якушев, учитель сельской школы

Жилье, льготы по ЖКХ — красивые слова на бумаге, не более. А знает ли президент, как начинает свою работу программа Земский учитель , которая, по его мнению, призвана решить проблему нехватки педагогических кадров в сельской местности за счет выплаты одного миллиона рублей? Проект пока на стадии подачи заявок, но уже сформулированные условия (которые в каждом регионе отличаются) дают понять, что земским учителем суждено стать не каждому.

В Свердловской области для отбора сформулированы такие критерии: место будущей работы должно находиться на расстоянии не меньше 200 километров от места проживания претендента; у претендента должна быть первая или высшая квалификационная категория и стаж десять лет.

По таким пунктам молодым кадрам в сельские школы не попасть. А учитель с десятилетним стажем миллион свой уже заработал (как раз за десять лет)!

Виктор Якушев, учитель сельской школы

У него, скорее всего, есть семья, нажитое за это время имущество, поэтому далеко не каждый в этом возрасте бросит все и уедет в какую-нибудь глубинку. Получается, что вроде бы неплохая инициатива президента доходит до нас в виде очередного бюрократического недоразумения.

Искренне надеюсь, что когда-нибудь до президента дойдет реальная информация о положении дел. И, может быть, в следующем послании мы услышим другие предложения.

Интересна статья?

0 комментариев *

  1. Александр Юречко     #3     +6  

    У "президента" другие задачи: придание грабежу и деградации России вид законности, замещение россиян иноземцами и сохранение существующего режима, как можно дольше.

    ответить  
  2. КолоРад     #4     +3  

    Откуда в ней алмазы, уважаемый Владимир? "... Меня, как учителя, заинтересовали тезисы президента, связанные с определенными изменениями в сфере образования..." Если учителя не интересует ничего, кроме своей работы - это не учитель, а жалкое подобие.

    ответить  
  3. Владимир     #6     +3  

    Почему-то никто не обратил внимания на слова Путина о сохранении старых надбавок. А это значит, что московские учителя останутся в привелигированном положении и будут по прежнему получать в разы больше сельских.

    То, что Путин в основном всегда говорит красиво и правильно, знают все. Но то, что это только слова и остаются словами забывают. Помните Задорновское определение: колокольчик)))

    ответить